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我握起女儿的手说上下棋牌官网:“12年来你努力了吗?”女儿几乎是含着眼泪地点着头。“那你有后悔的事情吗?”女儿又坚定地摇了摇头。“这些年来,你比别人多做了多少卷子,多熬了多少夜,多吃了多少苦,多着了多少急,妈妈心里是有数的。无论你考上上下棋牌官网哪所学校,你都是妈妈的骄傲,妈妈以你为荣。再说了,这些年你是靠自己摸爬滚打拼过来的,你的基础很牢固,你没有理由不相信自己,是不是?”听到这,上下棋牌官网女儿一下子抱住我,重重地亲了我一下:“妈,谢谢您,我又有信心了!”

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    要备得细,但万万不可讲得细。“讲课”是一个可恶的词,“讲深讲透”是一个害人的想法,当然,仅仅针对语文教学而言。   以细致的结论取代细致的学习,以喋喋不休的灌输取代过程的引导、思路的启发、方法的点拨,使埋头记笔记替代了探索、讨论、相互激发,使学生开不了口,动不了手,转不起脑筋,这样的教学,我称之为强暴式教学。

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    对于我们教师而言:“有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的历史教师就有什么样的历史课堂SHANGXIAQIPAIGUANWANG!”新课程改革的深入对教师素质提出了更高的要求,我们历史教师应该如何应对呢?结合自己多年的教学实践,偶有些心得与同行们共享。

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pk10直播现场直播网站    一、历史教师应具备出众的才、学、识。   什么是才、学、识?其实就是历史教师的专业素养。专业素养是教师最基SHANGXIAQIPAIGUANWANG础也是最重要的素质,无论传统教学还是新课程教学这一素养都极其重要,对历史教师而言尤为透出。唐代著名的史学家刘知几在他的史学名著《史通》中提出治史要有三种长处:一是史才,二是史学,三是史识。

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pk10直播现场直播网站    1.史才,对于现代历史教师而言即语言表达能力和书面表达能力。 DIYIZHONGXUESHENG,TAMENJICHUHAO,TOUNAOCONGMING,YOUZHIDAOXUEXI。ZHEIYANGDEXUESHENGLAOSHIXIHUAN,JIAZHANGFANGXIN,ZIJIDUIDAIQIANTUYESHICHONGMANLEBISHENGDEXINXIN。ZHEIYANGDEXUESHENGKAOXUESHIMEIYOUSHENMEWENTIDE,BIERENZHEIYANGXIANG,ZIJIYEZHEIYANGRENWEISHANGXIAQIPAIGUANWANG。SHIJIANJIULE,ZHEIYANGDEXUESHENGJIUHUIMANMANFASHENGXINLIDEWEIMIAODEBIANHUA,RONGYICHANSHENGMANZUGAN,ZAOCHENGYANGAOSHOUDI,CONGERHUSHILEDUIJICHUZHISHIHEJIBENJINENGDEZHANGWO,较强的语言表达能力,良好的语言素质能使学生清晰地了解和掌握史实,获得科学的历史知识和真情实感,甚至可以说,教学之成败,以语言为先。历史教师语言表达能力的优劣,直接影响着学生对历史知识吸收的程度和学习历史的积极性,关系到教师教学效果的好坏。

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    2.史学,历史学科的特点决定了历史教师必须具备系统的、渊博的、扎实的历史知识。现代历史教师不能仅仅满足于自己最后学历取得时的SHANGXIAQIPAIGUANWANG知识水平,即使是大学本科毕业,也要经常钻研大学教材,以便“温故而知新”,同时,还要经常了解史学研究的最新信息和成果,要站到历史学科和史学专著的高度来研究教材,而不能把自己的认知水平停留在与教科书相同的浅层次上。苏霍姆林斯基指出:教师“要作自己教学科目的主人,让教学大纲和教科书只成为你最基本的知识,如同字母表对于已掌握修辞学奥妙的人一样。”

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    3.史识,就是历史教师的见解和观点,一位SHANGXIAQIPAIGUANWANG现代历史教师对历史人物和历史事件应该有自己独到的见解和观点。如果人云亦云,书云亦云,我们拿什么展现魅力,拿什么吸引学生?而我了解到的历史教师现状是科班出身的少,半路出家的多。才学识多不及格,需多加学习!   二、当代历史教师应具有反思能力和坚持反思性学习。   历史教师的反思能力和反思性学习。这是历史教师最关键的素质和衡量一个历史教师优劣的重要标准。

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