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当我们遇到不顺心的事,现金赌场攻略大全或者遇到较大挫折的时候,不要脸红,不要心跳,不要着急,先放一放,如果时间允许,最好是睡一觉,等到明天再来处理。这种做法实际的作用是让我们冷静下来,只有冷静下来想清楚,你的想法和做法才是趋于正确的。千万不要快刀斩乱麻,因为这种做法对于解决思想上的问题来说是鲁莽的;庄子在《庖丁解牛》中就说到不要去碰骨头,不然刀刃会被碰缺的,要在有余处去游刃(即成语“游刃有余”),如果把这“骨头”看成是挫折的话,那我们在挫折面前就要仔细小心,就要冷静。只有这样,我们才可能把事情处理得更好些。

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pk10直播现场直播网站  当作朋友了,我赶紧说:"其实老师也会做错事,校长也会批评老师,每个人都会犯错,改了就行了。"他真的帮了我XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN,半个学期下来他只漏关了四次门,却经常得到了表扬,消除了抵触情绪,由于有了正当的活动得到正常的心理渲泄,为班级服务融洽了与同学的关系,重新找到自尊。 3、其次家校要经常沟通,让家长在第一时间里知道孩子的想法。及时知道孩子的点滴进步。

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  有了干预措施,收到一些效果。正因为及时和家长沟通,家庭教育的方法发生改变;正因为学生及时受到表扬,消除了抵触情绪,上课纪律比以前有了明显的进步;XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN正因为有了师生真诚相待,使学生得到了爱找回了自尊,有了人生的追求。也正因为有了新的开始,他的学习成绩也有一定的上升,融洽了与同学的关系。在这次学农社会实践活动中被大家一致评为"优秀营员"。 二、案例反思

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  经过多方努力,唐×的进步有目共睹。但生活本身是复杂的,首先家庭的稳定是第一位的,而留给唐×的是一个先天不XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN足的家庭,目前较稳定的状态能维持多久不得而知;其次唐×本人在学习上基础不扎实,目前应试的存在必须强调分数,在强大的弱势面前他能有足够的承受能力吗?重新找回的自尊能维持多久?外面的世界依旧"精彩",他能永远避开来自外界的不良诱惑吗?我希望本案能引起多方重视,期待给唐×一样的学生更多实在的帮助。我早以作好准备,只要他肯接受我,我会永远做他的知心朋友。 活动主题:培养学生的合作意识, 活动设计:

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pk10直播现场直播网站  心理学认为,合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已成为二十一世纪教育的主题,合作是未来工作、社会适XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN应的基础。在初中阶段,合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质,也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。而目前中学生多为独生子女,在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群,不善于与人合作的弱点。因此,培养中学生的合作意识,合作精神和合作能力非常必要。 活动目的 1、使学生初步认识到学会合作的重要性,增强合作意识。 2、了解合作一般应有的正确态度和方法。 3、通过训练,培养学生初步的合作能力。 活动前准备:

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  多媒体设备、图片、气球、充气筒、棉XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN线等。 活动过程 一、在问题情境中了解合作 1、导入 请同学们分析下列图片出示的工作需要多少人才能完成。(图片略) ①出版一本书;②制造一辆汽车;③唱一台好戏;④三峡工程。

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pk10直播现场直播网站  师生共议后归纳:完成每一项工作都需要XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN众人合作!小到日常我们的学习和生活,大到国家的建设,都需要合作。只有大家共同合作,齐心合力,才能获得更多的成功!就像我们这双手,紧紧的握在一起,为了共同的目标,团结合作。 (板书:出示形似握手的合作两字)

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  2、引出“合作” (1)要求学生结合问题情境分析合作的含义 (2)学生讨论后教师归纳: 合作就是两个或XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN两个以上的个人或群体,为了实现共同的目标而共同完成某项任务。 3、了解合作 (1)学生看表演并分析得出:共同的目标是合作的基础。

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  (2)学生辨析后明确:合作要坚持原则 (课件呈现问题) ①有同学考XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN试时不会做,叫你给他抄,并答应给好处,你能与他合作吗?为什么?

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  学生表演:两个同学放学结伴回家,到了院子,一全同学想去打XIANJINDUCHANGGONGLVEDAQUAN球,一个想赶写作业,两个互不谦让,最后只好各做各的事了。(同学们边看边思考“他们能在一起合作吗?为什么?) 学生小议后分析:这两位同学没有共同的目标,是不能合作的,因此要合作就必须有“共同的目标”。

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