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  现在的高中生语法知识的欠缺源于小学、初中语文教育对语法的强调不够,甚至是没有教学。客观上,一些语法概念、理论对于小学生和初中生的认知水平来讲,有理解上的难度,因此要么在教学中蜻蜓点水,要么就是弃而不教。我们在高中语文教学中发现学生不能确定词性,句子的主谓宾都搞不清。文言教学中对取“消句子独立性”,“名词直接作状语”,“宾语前置、状语后置”更是摸不着头脑,基础题中语病题判断的正确率更是低得可怜。 二、学好语法知识是提高语感的需要

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pk10直播现场直播网站  一部新教材的诞生总是伴随一种新的教学理念的产生。各种新课程培训班、各种新课程研究论文在肯定新课程标准的同时,对以往的教学观念、教学传统几乎全盘否定。传统的教学观念身处绝境。“语修逻文”曾是语文学习的重要方面,现在新课程标准在“评价建议”部分明确指出“语法知识不作为考试内容”,如果撇开理念意义上的国家教育目的不论,把目光投向现实生活,我们就会发现基础教育长期以来一直遵守着一个不成文的规则:考什么,就教什么,学什么。现行新课标的建议在实际教学中意味着什么是不言而喻的。新一轮的语文教育思潮实在有让人困惑的地方:一方面强调整合教育资源,综合学习;另一方面语文本身的优良资源又莫名地弃之不用。

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  必做题的考查内容为“语言文字运用”、“古代诗文阅读”、“现代文阅读”和“写作”,共18小题,分值约占总分的90%。 选做题的考查内容为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”。两类文本阅读各设3道小题,题型为非选择题:考生选做其中一类,完成同一文本阅读中的3道小题,分值约占总分的10%。 二、试卷内容、题量及占分比例

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  ⑴从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神 ⑵探讨作者的写作背景和写作意图 ⑶探究文本中的某些问题,提出自己的见解 广东卷IV.考试形式 考试采用闭卷、笔答形式。全卷满分150分。考试时间150分钟。 V.试卷结构 一、全卷包括必做题和选做题。

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 ⑵分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思 ⑶分析文本的文体基本特征和主要表现手法 2.鉴赏评价D ⑴评价文本的主要观点和基本倾向 ⑵评价文本产生的社会价值和影响 ⑶对文本的某种特色作深度的思考和判断 3.探究F

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  阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.分析综合C ⑴筛选并整合文中的信息

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pk10直播现场直播网站  2.鉴赏评价D ⑴体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力 ⑵欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 ⑶对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 3.探究F ⑴从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神 ⑵探讨作者的创作背景和创作意图。 ⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读 ㈡实用类文本阅读

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pk10直播现场直播网站  阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 1.分析综合C ⑴分析作品结构,概括作品主题 ⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

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pk10直播现场直播网站  常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 ⑶理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

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