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pk10直播现场直播网站  自由地发挥个人潜质,自由地选择学习方向,不为功利所累,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献。 这,才是莱文心目中耶鲁教育的目的。

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  理查德•莱文在他的演讲集《大学的工作》(《TheWorkoftheUniversity》)中这样提到,耶鲁致力于领袖人物的培养。在莱文看来,本科教育的核心是通识,是培养学生批判性独立思考的能力,并为终身学习打下基础。 通识教育的英文是,liberaleducation,即自由教育,是对心灵的自由滋养,其核心是——自由的精神、公民的责任、远大的志向。

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pk10直播现场直播网站  理查德•莱文曾说过:如果一个学生从耶鲁大学毕业后,居然拥有了某种很专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。因为,他认为,专业的知识和技能,是学生们根据自己的意愿,在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西,那不是耶鲁大学教育的任务。 那大学教育有什么用呢?

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pk10直播现场直播网站  以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知,也许,这就是教育的答案和目的。 教育不教知识和技能却能让人胜任任何学科和职业理查德•莱文(RichardCharlesLevin)是享誉全球的教育家,曾在1993至2013年任耶鲁大学校长,上一位任满20年耶鲁校长的还是1899年就任的亚瑟•哈德利(ArthurTwiningHadley)。

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  “三疑三探”停了,以后怎么办?“停的只是这一项,我们还有其他的改革。改革是永不过时的主旋律。涿鹿县的教改不会停止。”许世民说。 人为什么要受教育?教育的目的是什么? 获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是,享受乐趣?

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  “主要原因就是工作推进得太快了。”逐鹿县教科局副局长许世民这样解释改革失败的原因。 “我们进行了反思,之所以出现这样的情况,我们认为还是工作方式方法上太急躁了。”涿鹿县教科局副局长许世民说,“必须要承认,教育是有规律的。”

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  “我在涿鹿和老师以及碰到的教育专家聊天后得知,涿鹿县实际引进的教育技术,不止六项,而是十项左右。”张同鉴说。 “引进的东西太多了,老师怎么可能消化?”涿鹿中学的一名教师告诉新京报记者,老师的负担和压力太大。

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  张同鉴说,自己抵达涿鹿的时候,已经是傍晚了。但郝金伦立即临时通知了全县的校长开会,要求他介绍“学习流程”。“郝金伦局长的做事风格用雷厉风行来说明是恰当的。” 张同鉴说,郝金伦告诉他,他自己一年要读50多本教育方面的专业书籍,“能感觉他读得非常用心。他对教育是有想法的,也想干一番事业。”

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pk10直播现场直播网站  张同鉴,“学习流程”教育方法发明人,他与郝金伦曾有过交往。 “去年初的一天,他晚上突然打电话给我,说花了一天时间读完了我写的书,要求立刻见我。”张同鉴告诉新京报记者,他在电话里对郝金伦说,自己在江苏连云港居住,“他说只要我答应给涿鹿的学生讲‘学习流程’,他可以连夜开车到江苏来见我。”

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